ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ 3ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ-ΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ

Αναρτήσεις που αφορούν τους Προβληματισμούς, τις Δράσεις και τα Συμπεράσματα της εμπλοκής των μαθητών/τριών της Περιβαλλοντικής Ομάδας του 3ου Γυμνασίου Σταυρούπολης με θέματα Περιβάλλοντος. #Περιβαλλοντική, #μαθητές-μαθήτριες, #Δράσεις, #Προστασία Περιβάλλοντος, #Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, #Αειφορία, #Βιοποικιλότητα, #Κλιματική Κρίση, #Κλίμα.

Πέμπτη 10 Απριλίου 2014

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΕΑΠΟΛΗ

Σήμερα Πέμπτη 10 Απριλίου 2014 η Περιβαλλοντική Ομάδα του σχολείου μας με θέμα: "ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ-ΦΥΣΙΚΟ ΚΟΜΠΟΣΤ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ" συμμετείχε στο Φεστιβάλ Περιβαλλοντικών Ομάδων στο πρώην Δημαρχείο Νεάπολης. Είναι μία εκδήλωση παρουσίασης των περιβαλλοντικών εργασιών των σχολείων αλλά και ενημέρωσης των μαθητών και εκπαιδευτικών για τις εργασίες που βρίσκονται σε εξέλιξη ή έχουν ολοκληρωθεί.

Εξαιρετική δουλειά αυτή του 2ου Γυμνασίου Αμπελοκήπων που ασχολήθηκαν με "Γη- Αμπέλι - Κρασί - "

Εξαιρετική και η έκθεση φωτογραφίας που υπάρχει στον εκθεσιακό χώρο του κτηρίου:

Ακολουθούν κάποιες φωτογραφίες που δείχνουν πόσο οι μαθητές μας αλλά και οι συνοδοί καθηγητές απόλαυσαν αυτή την εξόρμηση:

Η παρουσίαση της ομάδας μας:

και ο "ενθουσιασμός" των συμμαθητών !......

Η Έφη, που ως τεχνικός, υποστήριξε όλη την διοργάνωση σε ότι αφορά την ψηφιακή τεχνολογία.

Τετάρτη 9 Απριλίου 2014

ΤΡΙΤΗ 8/4/2014

6ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Τρεις εργασίες, δύο στην Gameland & μία στην περιοχή Poster με θέματα αντίστοιχα:

α) Κομποστοσφαίριση β) Table Hockey

γ) Μουσικές Εικόνες Μεσογείου
παρουσίασαν σήμερα δώδεκα μαθητές του 3ου Γυμνασίου Σταυρούπολης.

Οι δυο εργασίες αφορούσαν παιχνίδια σε Scratch προγραμματιστικό περιβάλλον ενώ η τρίτη εργασία αφορούσε video με την εφαρμογή Movie Maker & επεξεργασία ήχων - τραγουδιών από το πρόγραμμα Mixxx καθώς και εικόνων με το πρόγραμμα επεξεργασίας εικόνας picmonkey.

Η πρώτη & η τρίτη εργασία είναι εμπνευσμένες από τις εργασίες της Περιβαλλοντικής Ομάδας.

Ευχαριστώ θερμά τους γονείς: κ.κ. Ατματζίδη, Παγκαλίδη & Τσελλεγκαρίδη, που ανάλαβαν να μεταφέρουν με ευθύνη τους τους μαθητές στον χώρο του Νόεσις.Ευχαριστώ επίσης τον συνάδελφο κ. Παπαπασχάλη που συνόδευσε την αποστολή των μαθητών, διευκολύνοντας εξαιρετικά το έργο μου ως υπεύθυνου καθηγητή των εργασιών .

Οι μαθητές ανοίγουν τα laptop, που μεταφέρουν από τα σπίτια τους με τις εργασίες του συνεδρίου, για να ενημερώσουν άλλους μαθητές ή εκπαιδευτικούς για τα αποτελέσματα των εργασιών τους.

Όμως ενημερώνονται και οι ίδιοι για τις εργασίες των άλλων μαθητών και σχολείων.

Εδώ τεχνικός του Νόεσις ενημερώνει τους μαθητές για τις δυνατότητες ενός προϊόντος σε περιβάλλον Android, που πωλείται στην τιμή των ~80 ευρώ στο κατάστημα Νόεσις!

Οι παρουσιάσεις των εργασιών έγιναν αρκετά πιεστικά σε ότι αφορά το χρονικό περιθώριο. Επικράτησε η εντύπωση ότι περισσότερο δόθηκε αξία στο να παρουσιάζονται γρήγορα οι εργασίες παρά να ενημερώνονται οι ενδιαφερόμενοι μαθητές - εκπαιδευτικοί - κηδεμόνες για νέες ιδέες. Βέβαια μπορούσαν οι ενδιαφερόμενοι να εμπλέκονται με τις άλλες ομάδες στους χώρους επίδειξης όμως και πάλι ο χρόνος ήταν περιορισμένος αφού η κάθε ομάδα όφειλε να παραμένει στην θέση της για την δική της επίδειξη και να περιμένει τη στιγμή παρουσίασης της εργασίας της στο αμφιθεατράκι. Μία εργασία που ολοκληρώθηκε σε διάστημα δυο μηνών όφειλε να παρουσιάζεται σε χρόνο λιγότερο από 7 min. Επίσης το γεγονός ότι στην Κεντρική Σκηνή παρουσίαζαν εργασίες μαθητές Δημοτικών σχολείων, αποθάρρυνε τους μαθητές Γυμνασίου να τις παρακολουθήσουν λόγω της "απλότητας" της λειτουργικότητας τους.

Κυριακή 6 Απριλίου 2014

Τριήμερη Επίσκεψη Στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μαρώνειας

Πρόγραμμα Τριήμερης Επίσκεψης (από 3 έως 5 Απριλίου 2014)

Στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μαρώνειας

Θέμα: « Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε6»

Πέμπτη 3/4/2014

09:00 Αναχώρηση από τον χώρο του σχολείου

Στάση για 2 ώρες στην πόλη της Καβάλας, περιήγηση πεζή στο κάστρο της πόλης , στη συνέχεια

επίσκεψη στην πόλη της Ξάνθης, χρόνος ελεύθερος για γεύμα εξ ιδίων και συνεχίζουμε για το χώρο

του ΚΠΕ Μαρώνειας.

17:00 Προσέλευση στο χώρο του ΚΠΕ Μαρώνειας-Παρουσίαση του προγράμματος - Εισηγήσεις

Χώρος ΚΠΕ Μαρώνειας- Ίμερος

19:00 Αποχώρηση από το ΚΠΕ Μαρώνειας – Τακτοποίηση στο Ξενοδοχείο Ρωξάνη (τηλ.

2533021501, 2531085201-Γεώργιος Βολουδάκης)

Χώρος: Μαρώνεια

21:00 Βραδινή έξοδος στην Μαρώνεια ( φαγητό - περιήγηση)

Παρασκευή 4/4/2014

09:00 «Πεζοπορώ στο Ε6» (Εξερεύνηση του ιστορικού οικισμού της Μαρώνειας μέσα από

το παιχνίδι του προσανατολισμού)

Χώρος : Μαρώνεια 11:00 Διάλλειμα

11:30 Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Μαρώνειας (Αρχοντικό Ταβανιώτη)

12:00 Υπαίθριες Δραστηριότητες στο Δάσος της Κρωβύλης ή πεζοπορία στο τοπικό

Μονοπάτι της Αγίας Κυριακής στον οικισμό της Μαρώνειας

14:00 Ελεύθερος χρόνος

17:00 Πραγματοποίηση και παρουσίαση των εργασιών από τους μαθητές

αναφορικά με το Ευρωπαϊκό μονοπάτι Ε6.

Χώρος ΚΠΕ Μαρώνειας- Ίμερος

19:00 Ολοκλήρωση προγράμματος-Αξιολόγηση

21:00 Βραδινή έξοδος στην πόλη της Κομοτηνής ( φαγητό - περιήγηση)

Σαββάτο 5/4/2014

09:00 Αναχώρηση για Κομοτηνή, στάση και χρόνος ελεύθερος για περιήγηση στην πόλη & σε αγρόκτημα

βιολογικής καλλιέργειας. Αναχώρηση για Το Κέντρο Πληροφόρησης Βιστωνίδας, επίσκεψη στο Πόρτο

Λάγος και με ενδιάμεση στάση για φαγητό («Χρυσανθίδης») άφιξη στην Θες/νίκη πριν τις 19:00μμ.

Η τριήμερη εξόρμηση της Περιβαλλοντικής Ομάδας με θέμα: "ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ - ΦΥΣΙΚΟ ΚΟΜΠΟΣΤ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ" ολοκληρώθκε. Το πρόγραμμα σε γενικές γραμμές τηρήθηκε όπως είχε σχεδιαστεί, εκτός από κάποιες αλλαγές που προέκυψαν τελευταία στιγμή. Η πιο σημαντική αλλαγή αφορούσε τον τόπο διαμονή μας.

Το ξενοδοχείο Ρωξάνη (επιλογή του Κ.Π.Ε.) που επρόκειτο να μας φιλοξενήσει ήταν κλειστό και οι δυο διανυκτερεύσεις μας έγιναν στο ξενοδοχείο Διόνι(επιλογή του Κ.Π.Ε.) μετά τους Προσκυνητές, στο Πλατανίτη. Αυτό βέβαια άλλαξε αναγκαστικά και το πρόγραμμα της βραδυνής μας εξόδου της δεύτερης βραδιάς, διότι την Παρασκευή χρησιμοποιήσαμε το λεωφορείο για την μετάβασή μας έως την Μαρώνεια για τις ανάγκες του προγράμματος από νωρίς το πρωϊ, οπότε δεν είχαμε την δυνατότητα να απομακρυνθούμε πολύ από το ξενοδοχείο διαμονής μας τηρώντας τους κανόνες της Τροχαίας σε ότι αφορά τον ταχογράφο του λεωφορείου μετακίνησής μας

Η ενημέρωση για την αλλαγή του τόπου διαμονής μας έγινε από τους υπεύθυνους του Κ.Π.Ε. την Πέμπτη 3/4/2014, 20:00 μ.μ. μετά την λήξη του προγράμματος στον Ίμερο. Ως πιθανός λόγος αυτής της έλλειψης ενημέρωσής μας αναφέρθηκε η δυσλειτουργία του sch.gr το τελευταίο διάστημα στο Κ.Π.Ε. Μαρώνειας. Το ξενοδοχείο Διόνι κάλυψε και εξυπηρέτησε σε γενικές γραμμές τις ανάγκες της ομάδας. Γενικά η παραμονή μας εδώ ήταν πολύ καλή.

Ακολουθούν κάποιες φωτογραφίες από την εξόρμηση και η συνολική εργασία (έχει ήδη γίνει απλά θα συμπεριληφθεί και το υλικό της εξόρμησης) αναμένεται να ολοκληρωθεί στις επόμες ημέρες.

Η εκκίνηση από τον χώρο του σχολείου

Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΗΣ ΚΑΒΑΛΑΣ, ΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΖΩΗ ΣΤΗ ΚΑΒΑΛΑ, ΤΗΝ ΠΑΛΙΑ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΞΑΝΘΗΣ & ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΡΑΚΗ.

ΚΑΒΑΛΑ

ΞΑΝΘΗ

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ

Ο ΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ

ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΥ

"Πεζοπορώ στο Ε6" [Εξερεύνηση του ιστορικού οικισμού της Μαρώνειας μέσα από το παιχνίδι του προσατατολισμού]

Η συνάντηση των ομάδων στην πλατεία του οικισμού Μαρώνεια.

Ένας μαθητής διαβάζει τις οδηγίες του χάρτη και ο μαθητής που κρατάει την πυξίδα ορίζει την διαδρομή ενώ ένας τρίτος μαθητής πραγματοποιεί τον βηματισμό στην προακαθορισμένη κατεύθυνση . Όλοι οι μαθητές της ομάδας ψάχνουν στα σημεία τέλους των ενδιάμεσων διαδρρομών τις καρτέλες με τις ερωτήσεις και συμπληρώνουν στο πίσω μέρος τους την απάντηση . Στην ομάδα "Ορφέας" η Κωνσταντίνα στάθηκε στο ύψος των απαιτήσεων της θέσης που ανάλαβε όπως και ο Δημήτρης στον βηματισμό.

Η ομάδα "Κανένας" μετράει την ηλικία του δέντρου, ένας πλάτανος στην πλατεία του οικισμού Μαρώνειας, αγκαλιάζοντάς το . Η ηλικία του πλατάνου υπολογίζεται ότι είναι ~ 800 ετών.

Η ομάδα "Κίκονες" έχασε αρκετές φορές τον πρασανατολισμό της και χειροκροτήθηκε για την υπομονή και αποφασισικότητά της να τερατίσει έστω και 50 min μετά τον τερματισμό των άλλων ομάδων.