Τετάρτη, 6 Νοεμβρίου 2013

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ Κ.Π.Ε. ΝΑΟΥΣΑΣ

31 Οκτωβρίου 2013,  ημέρα επίσκεψης της Περιβαλλοντικής Ομάδας του σχολείου μας, με 42 μαθητές και 4 συνοδούς καθηγητές, στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νάουσας. Το  θέμα ενημέρωσής μας αφορά την Κομποστοποίηση. Θέμα  με το οποίο η ομάδα ήδη άρχισε να απασχολείται στο σχολείο, αφού φέτος το θέμα εργασίας μας  είναι: "Ορειβατικά Μονοπάτια- Φυσικό Κομπόστ στο Δάσος".

Η άφιξη δεν ήταν και τόσο πρωινή, λόγω της απόστασης από την Θεσσαλονίκη αλλά και του απαραίτητου πρωινού ελέγχου του λεωφορείου  από την Τροχαία. Οι μαθητές ξεκίνησαν με πολύ καλή διάθεση και ενθουσιάστηκαν  όταν αντίκρυσαν το τοπίο του βουνού Βερμίου εμπρός τους:

 
Στην μεγάλη αίθουσα προβολών του Κ.Π.Ε. Νάουσας γίνεται  η πρώτη ουσιαστική δεκάλεπτη ενημέρωση των μαθητών με παρουσίαση σε Power Point μορφή. Έτσι οι μαθητές ενημερώνονται για το έργο και τα είδη των αποικοδομητών, συνειδητοποιώντας την χρησιμότητάς τους στην παραγωγή κομπόστ. Επίσης ενημερώνονται για την διαφορά ανάμεσα στο κομπόστ και το χούμους: Το κομπόστ δημιουργείται τεχνικά με την διαχείρηση των οικιακών απορρημμάτων στους κομποστοποιητές ενώ ο χούμους δημιουργείται φυσικά στη φύση, και ευθύνεται κατά κύριο λόγο για το καφετί χρώμα των εδαφών σε περιοχές με ήπιο κλίμα. Ενημερώνονται για την ανάγκη και τα οφέλη κατασκευής κομπόστ που κυρίως είναι η προστασία του περιβάλλοντος και η εξοικονόμηση χρημάτων. Όλη η διδικασία πραγματοποιείται  με την παρουσίαση των πληροφοριών αλλά και με ερωτήσεις που απαντούν οι μαθητές συμμετέχοντας σε μια ροή ερωτοαπαντήσεων.

Στη συνέχεια οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες, ανόλογα με το είδος ζώου(λύκος, αρκούδα, χελώνα, λαγός..) που απεικονίζεται  στο καρτελάκι που παραλαμβάνουν από τις  εισηγήτριες.


  



Μετά την αρχική ενημέρωση έρχεται η ώρα του προσφερόμενου κολατσιού από το Κ.Π.Ε.















Μετά το κολατσό, το πρώτο εργαστήριο της ημέρας ξεκινάει σε  αίθουσα του Κέντρου. Ουσιαστικά οι μαθητές καλούνται να οργανώσουν τις πληροφορίες που έλαβαν και να χρησιμοποιήσουν την κοινή λογική.




 Και μετά την συναρμολόγηση.....














Βέβαια δεν λείπει και η προσπάθεια προσσέγγισης της Μεσογειακής Διατροφής.



                                        

 



 

Ακολουθεί το βιωματικό εργαστήριο έξω στην αυλή του Κ.Π.Ε.όπου σχεδόν "μαγικά" , σε λιγότερο από μισή ώρα, ο κομποστοποιητής αποκτά "ταυτότητα" προσθέτοντας τα απαραίτητα συστατικά!...
























                                                                                

 


Αφού οι μαθητές συγκεντρώνουν μικρά κλαδιά τα ρίχνουν στον θρυμματιστή, χρησιμοποιώντας κατάλληλα γυαλιά,  και παίρνουν το αποτέλεσμα που το συμπληρώνουν στον κομποστοποιητή.

 

Ακολουθεί το καλύτερο μέρος όλης της ενημέρωσης! Η περιήγηση στην περιοχή Άγιος  Νκόλαος, στους πρόποδες του βουνού Βερμίου.Υπέροχο τοπίο....

Και το απολαμβάνουν μικροί και ...ενήλικες!
                          



Και επειδή δεν ήρθαμε για περίπατο, οι μαθητές  ως μικροί επιστήμονες  αρχίζουν την έρευνα του εδάφους, χρησιμοποιώντας κατάλληλο όργανο για την μέτρηση της θερμοκρασίας του εδάφους. Η θερμοκρασία  δεν ξεπερνά του 15οC. Χρησιμοποιώντας πεχάμετρο μετρούν το PH και αποφαίνονται ότι το έδαφος έχει ουδέτερο PH. Σκάβοντας ελαφρά το έδαφος αποκαλύπτουν και το χούμους.

 

 

                   
















Η περιήγηση στο δάσος συνεχίζεται και για πρώτη φορά ανακαλύπτουμε ότι υπάρχουν πηγές, οι πηγές της Αραπίτσας, (έτσι ονομάζεται και το ποτάμι της περιοχής) κάνοντας την περιοχή ακόμα πιο μαγευτική! Μας πληροφορούν ότι οι πηγές δημιουργούνται επειδή το έδαφος στο βουνό ψηλά είναι υδατοπερατό  λόγω των πυρόλιθων πετρομάτων ενώ πιο χαμηλά είναι υδατοστεγές λόγω της ύπαρξης των πετρομάτων με το όνομα φλύσκης.


 Το υδραγωγείο δίπλα στις πηγές.

                           


Η επιστροφή στο Κ.Π.Ε.έγινε για την τελική φάση του προγράμματος, δηλαδή την αξιολόγηση και το αποτύπωμα σε χαρτί όλων των πληροφοριών που δέχτηκαν κατά την διάρκεια της ημέρας οι μαθητές, χρησιμοποιώντας την πλούσια  φαντασία τους και την πολύ καλή τους διάθεση!Τα θέματα που ανέπτυξαν αφορούσαν: ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ, ΚΟΜΠΟΣΤ, ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ, ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.




Ακολούθησε η παρουσίαση των εργασιών από όλες τις ομάδες μέσα στο λεωφορείο επιστροφής, διότι η ώρα είχε περάσει, ο οδηγός όφειλε ν α επιστρέψει το λεωφορείο στην βάση του και εμείς τους μαθητές στο υπόλοιπο του ημερήσιου προράμματός τους .Έτσι  δεν προλαβαίναμε να παρουσιάσουμε τις εργασίες αυτές μέσα στο Κέντρο και το πραγματοποιήσαμε με πολύ κέφι μέσα στο λεωφορείο . Στην συνέχεια κάποιοι από τους μαθητές δοκίμασαν τις φωνητικές τους ικανότητες τραγουδώντας στο μικρόφωνο του λεωφορείου, συνεχίζοντας το  χαρούμενο κλίμα και στην επιστροφή.










                                       Ο οδηγός ανάταραχος προσηλωμένος στο έργο του, ευτυχώς!....


Ευχαριστούμε το Κ.Π.Ε. Νάουσας που πλούτισε τις γνώσεις μας και μοιράστηκε  τις εμπειρίες τους με την περιβαλλοντική μας ομάδα.

1 σχόλιο:

  1. ήταν τόσο υπέροχο και διασκεδαστικό που θα ήθελα να το ξαναζήσω!!!Πάντος μπράβο σε όσους συμμετείχαν!!ΜΠΡΑΒΟ!!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.